六个考场作文实用技巧锦囊

这些年专门研究作文，曾指导多名学生高考作文 55+，说说我的看法：

想让你的作文在高考中脱颖而出，获得高分甚至满分，一定要有亮点。

曾有高考阅卷专家在给学生答疑时说：「高考作文要得高分，一定要有闪光点。没有太阳，要有月亮；没有月亮，要有星星，没有星星，一定要有萤火虫。如果连萤火虫都没有，作文是不可能得高分的。」

这里的「太阳」「月亮」「星星」乃至「萤火虫」，说的就是作文的亮点。

有了亮点，才能引人青睐；没有亮点，注定泯然众人。

那么，怎么样写才能让作文有亮点呢？

（一）用心审题，求新求深

千古文章意为高。

苏轼也曾这样教别人写文章：市场上买东西，需要用钱来做媒介。而写文章需要用「意」来做媒介。有钱可以买到好商品，有了好的立意，也可以随心调动素材，写出好文章。由此可知，作文要写出亮点，立意极为重要。

具体而言，高分作文的立意，要在审题时用心思考，仔细琢磨，力争在「出新」「求深」两个方面，有所突破。

我们看看下面这道真题：

【2015 年全国卷高考作文】

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于对生命平安的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈 进行了教育和处分，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，说明你的态度， 阐述你的看法。

对于这篇作文，绝大多数学生会从「情与理（法）」的角度去解读。

这样的角度虽然准确，但写的人多了，未免大众化，要想夺人眼球，其实可以令辟蹊径，不走寻常路。

比如，你也可以从「亲亲相隐」的角度去解读。

亲亲相隐，源自儒家的理念，指出于人性中最真挚的情感，对自己的亲人有所袒护、隐瞒，不检举亲人的罪行。

在古代，为了维护宗法伦理和家族制度，「亲亲相隐」成为了一项默认法则，对于亲人的一般罪行，不告发和不作证的不论罪，反之要论罪。

在当下，随着社会发展进步，「亲亲相隐」也日益得到认可，并在法治层面得以逐步恢复。最新的《刑事诉讼法》规定：「经人民法院通知，证人没有正当理由不出庭作证的，人民法院可以强制其到庭，但是被告人的配偶、父母、子女除外。」

写作文时，我们可以给小陈写信，指出她这么不对，违背「亲亲相隐」原则，因而既不符合以前的传统文化理念，也不符合当下法治改革的思路。

这样立意，是言人之所未言，见人之所未见，既新颖别致，也颇为深刻，因而可以让人耳目一新，也可以给人带来启迪。

平常备考时，应该多看看新闻评论，积累一些新颖深刻的看法、观点，比如，「熟人社会」「海恩法则」「塔西佗陷阱」「需求金字塔」「飞轮效应」，等等。

考试时，结合题目材料，或许就可以在立意时加以运用，进而让自己的立意「出新」「求深」。

（二）巧拟标题，夺目吸睛

俗话说「题好一半文」，一个好的标题，可以夺目吸睛。

写高考作文时，你可以施展才华，张扬个性，拟出有看点的好标题。

比如，2021 年高考作文主题是「有为和可为」，有考生拟定的标题为「不坠可为鸿鹄志，且做有为青年人」「生逢盛世正可为，当揽明月凌泰山」等。不仅霸气给力，而且朗朗上口，能给阅卷老师留下深刻的印象。

巧拟标题，可以用以下方法：

1.化用名言诗句

名言诗句简洁隽永，内涵丰富，非常适合用作标题。

比如，2021 年浙江高考作文题是「如何看待人生的得与失」，有高分作文引用余光中先生的名言「 一条破老的白帆，漏去了清风一半，却引来海鸥两三 」，拟标题为「失清风一半，得海鸥两三」，既巧扣主题，又富有哲思，令人拍案；

再比如，表达「不能被表象蒙蔽」之意时，有同学化用古人的诗句，以「莫让浮云遮望眼」或「莫放修芦碍月生」作标题，也简约别致，令人赞叹。

2.运用修辞方法

巧妙运用比喻、拟人、对仗等修辞方法，可以让标题形象生动，巧妙别致。

比如，写 2021 年上海高考作文「时间沉淀与实物价值的关系」时，有高分作文题为「时间酿酒，余味成花」；写 2007 年上海高考作文「必须跨过这道坎」时，有高分作文标题为「历经红尘劫，犹如风拂面」。

这些题目都用了比喻手法，既生动又形象，让人见过以后印象深刻。

再比如，写 2021 年天津高考作文「纪念日」，有高分作文标题为「一百年长歌未央，九万里风鹏正举」，巧妙运用了对仗手法，典雅大气，十分给力。

3.灵活套用模板

考虑到考场时间紧，内心比较紧张，可能一时半会想不到好题目，此时，就可以用一些模板来救急。常用的标题模板有：

• 若为 XX 故，XX 不可抛

出自裴多菲的「若为爱情故，两者皆可抛」。写作文时，可以在划线处填入相应的词语，说明要展示的主题关系。

比如写「诚信」主题，可以是「若为和谐故，诚信不可抛。」

再比如，写「信念」主题，可以是「若为圆梦故，信念不可抛」。

• 只问 XX  ，无问西东

出自电影《无问西东》，可以在划线处填入主题关键词，强调主题的重要性。

比如，写作文时，遇到「不忘初心」等主题，可以用「只问初心，无问西东」作标题。又比如，写「勇敢」主题，是「只问勇敢，无问西东」。

• 锦瑟华年去，   XX 永留诗

这是一个赞美人物优秀品质的标题模板。

运用时，划线处加上地名即可。

比如，赞美开山岛守岛英雄王继才，可以是「锦瑟华年去，开山永留诗」，或者「锦瑟华年去，海疆永留诗」；

又比如，赞美张桂梅老师，可以是「锦瑟华年去，华坪永留诗」，或者「锦瑟华年去，红土永留诗」。

以上示例，不过是标题模板中的沧海一粟。还有很多模板，好用又给力。限于篇幅，就不再一一举例。大家考前可以花一点时间梳理，考试的时候，灵活运用，这样就能在考场上写出夺人眼球的好标题。

（三）写好开头，先声夺人

元代人陶宗仪说，好的文章应该具有「凤头」。所谓「凤头」，就是小巧精美，简短给力，能够起到先声夺人的效果。

考试时要写出好开头，可以采用如下方法：

1.小故事开头

开头讲一个小故事，可以吸引读者，非常自然地引出主题。因此，这是一种好用而又巧妙的开头方法。不过，一定要注意小故事的篇幅，不能太长，最好控制在 100 字左右。

比如，写 2015 年浙江高考作文「人品与文品」时，我是这么开头的：

唐代时，诗人李绅每天都吃「鸡舌羹」——一种用鸡舌头做的美食。鸡舌头极其小巧，因此一顿「鸡舌羹」，要宰杀几十只鸡。其生活之奢靡，由此可见一斑。然而，他却在诗歌中大谈勤俭节约，写下了「谁知盘中餐，粒粒皆辛苦」的诗句。观其人，品其诗，可见人品与文品很多时候并不一致，甚至会大相庭径。

这个开头，用百字左右的篇幅，讲了李绅的故事，接着笔锋一转，顺势引出了立场：人品与文品，并不一致。这样的开头，可以激发读者兴趣，也可以巧妙表达观点，展示立场。

2. 引述式开头

这是材料作文和任务驱动型作文最常见的开头方法。

开头第一段引述题目材料内容，以此为基础，提出自己的看法。这，就是引述式开头。

需要注意的是，引述式开头要尽量简洁，也就是要做到用一两句话概述材料内容，此为其一。其二是引述时可以加入适当的修饰词，从而让引述材料产生一定的观点（情感）倾向，从而更好提出你的论点（看法）。

比如，有一道高考模拟题，题目材料历史学博士生兼职送快递、北大保安考大学的事例，有一篇高分作文是这么开头的：

谁说为生计奔波的生命没有沉静厚重的领土？快递哥的生活中，也有一个历史悠长的国度。谁说漂泊在城市，卑微的理想没有光芒的折射？北大保安用纯粹的步伐跨越了生活的界限。现实之上，踮起梦的脚尖，充盈的生命高于生活的局限。

这个开头，通过巧妙引述题目材料，用「谁说」这样的设问句，表达观点（情感）倾向，从而更好提出了论点（看法）：踮起梦的脚尖，充盈的生命高于生活的局限。

（四）精选素材，丰富内容

按照元代人陶宗仪的观点，好的文章，应该具备「猪肚」的特征。

所谓「猪肚」，就是充实饱满，绝不干瘪。高考作文要得高分，也必须做到内容丰富。而要达到这个目的，就必须精选素材，让内容丰富充实，形成「猪肚」。

具体而言，可以这么做：

1.用心剪裁，巧妙组合人物事例

当下的高考作文，大都是任务驱动型作文，任务驱动型作文重在分析，人物事例必须短小精悍，尽量用一两句话阐述清楚。

为了让内容丰富，展现积累功底，可以通过剪裁的方式，将合适的人物事例组合在一起，进而丰富内容，增强可读性。

比如，写 2019 年全国卷 1 作文主题「热爱劳动，从我做起」时，我是这么用剪辑后的人物组合事例的：

「所谓天才，不过是长期劳动的结果；而所谓成功，不过是汗水长期浇灌之下盛开的鲜花。这个道理，古今中外，概莫能外。且不说严子陵一生都在渔樵，曾国藩一辈子坚持耕读，试问，居里夫妇从几百吨矿渣中分离出十分之一克的氯化镭，欧立希用上万只老鼠做 606 次试验发明洒尔佛散，难道不需要艰辛劳动？」

这段话百字左右，却用了严子陵、曾国藩、居里夫妇、欧立希四个人事例，涵盖了「古今中外」的范畴。

因为剪辑巧妙，组合得当，真正做到了丰富而不堆砌，可以让人眼前一亮。

又比如，写「义与利」主题时，有高分作文是这么用心剪裁，巧妙组合人物事例的：

从诺贝尔捐献全部财产，到爱因斯坦说的「要努力成为一个有价值的人」，再到屠呦呦对自己「湮没无闻」的一笑置之，「一朝风月」与「万古长空」对应的，或许正是「一时之利」与「一生之义」。当居里夫人将英国皇室颁发的金质奖章当做孩子的玩具时，当钱学森在特殊时期毅然决然踏上回国之路时，当钟扬把关于植物的论文写满高原时……我相信他们在同一片天空之下。或许面前的流萤有诸多美丽，可天空那样辽远，宇宙那样伟大，我们没有办法不去追逐星星。

这段话篇幅不长，只有一百多字，却用了「诺贝尔」「爱因斯坦」「屠呦呦」「居里夫人」「钱学森」「钟阳」六个人物事例，可以说，既巧妙别致，又丰富给力。

2.嵌入名言，让名言和论证融为一体

名言警句精辟给力，用进作文，可以提升论证力度，丰富作文内容。然而，如果直接引用过多，会给人堆砌的感觉，影响行文的流畅性。因此，写作文时需要避免这一点。而巧妙嵌入，则是极好的规避方式，不妨多试试。

比如，写「向抗疫英雄致敬」时，寨主写过这么一段话：

有这么一批人，他们身着一袭白衣，心有万丈锦缎。当疫情来袭，他们冲在第一线，构筑起抗疫防疫的最坚实防线。他们是白衣战士，也是守护先锋。他们的奉献精神、无畏品质和家国情怀，将永远铭刻在共和国丰碑上，与天壤而同久，共三光而永光。

这段话是赞美最美逆行者的，用了林清玄「身着白衣、心有锦缎」、陈寅恪「与天壤而同久，共三光而永光」等名言，因为巧妙嵌入，名言和论证结合在一起了，既可以让内容更丰富，也可以让行文更流畅，毫无堆砌感。

（五）精炼语言，妙笔生花

展现语言的文采，需要精炼语言，妙笔生花。要达到这一点，最好的方法是多写多练，打好功底。

当然，由于考场作文的特殊性，也可以采用一些特殊手法，让语言灵活多变，富有文采。

1.句子整散结合，长短相间。

行文中，可以用采用整句，比如，对仗句、排比句，让语言整齐大气，富有力度，同时，也可以夹杂一点散句，让语言灵动自如，有节奏感。此外，也需要多写一点短句，将其掺杂在长句之中，让行文长短相间，富有变化。

比如，写 2021 年全国卷高考作文「有为和可为」时，有一篇高分作文是这么结尾的：

做一颗火种，纵一灯如豆，也可累计成阳；乘一叶扁舟，纵一波三折，也可断绝江河。惟愿我辈以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，指点江山，激扬文字，继先辈烽火，露我辈锋芒。不坠可为鸿鹄志，争做有为青年人！

这个结尾，就做到了整散结合，长短相间，写出了文采，展现了才华，读起来铿锵有力，品味时也会觉得韵味十足，的确令人拍案叫绝！

2.词语准确得体，高级典雅

行文中，可以运用一些准确得体、高级典雅的词语。相比普通词语，这些词语既有内涵，也颇为别致，可以展现平常积累的功底，也能让语言更别致，内容更丰富。但要注意，高级不等于生僻，典雅也不等于晦涩，选用高级典雅的词语，不是故意卖弄，把作文写得倔屈聱牙，而是用准确得体的词语，让表意更隽永，更耐人寻味！

比如，写「保持尊重，选择平视」时，有高分作文是写的：

我拒绝仰视。没有人生来永远保持卑微的姿态，暂处低处的我想望见你，也不必一直踮脚仰头。对高处的仰视，飄渺了脚下的路，虚幻了现实的草木。纵然王尔德曾写下「身处井隅，心向璀璨」，但我更愿相信哲人的理念——「不必仰望别人，自己亦是风景。」即便平凡渺小，如苔花一般，也可以如牡丹一般绽放。因此，我相信自己，不必一直仰视，也会踽踽独行，驰而不息，终有一天，必能与你平视。

这段话，就用了很多高级典雅的词语，比如，「飄渺」「虚幻」「井隅」「璀璨」「苔花」「牡丹」「踽踽独行」「驰而不息」，等等。这些词语或者包含哲理，或者富有诗意，总之，各具特色，别有意趣。然而，都不算生僻。因此，读的时候不会觉得倔屈聱牙，反而会觉得朗朗上口，读完后也会觉得唇齿留香。

（六）写好结尾，精辟给力

在元代人陶宗仪眼中，好文章应该具有「豹尾」。所谓「豹尾」，就是要像豹子尾巴一样，既结实，又有力度，让人读罢久久难忘。为了达到这个效果，可以采用如下方法：

1.发出倡议

结尾时，可以用祈使句、让（以）字句、动宾短语句等特殊句式，发出倡议，号召特定的人群用某种方式去做，或者朝着特定目标前进。这样的结尾读起来朗朗上口，颇有气势，也别具韵味。

比如，写「健康中国」时，有高分作文是这么结尾的：

有人说，健康虽然不是一切，但没有健康，就没有一切。此话不无道理。对于个人、家庭和国家而言，健康都是基础。基础不牢，地动山摇。基础稳固，方能行稳致远。我辈青年，当做时代先锋，引领健康风潮。所以，行动吧，少年，一起让健康之鼓响彻云霄，一起让健康之潮澎湃华夏！

又比如，写「征程」时，有高分作文是这么结尾的：

躬逢盛世，这是我们的时与势；万里蹀躞，这是我们的志与任。高不阻其志，涧深不断其行，流年不掩其意。新长征路上，愿我们笃行爱国志向，抓住时代机遇，学成济世文武，让青年之光闪耀寰宇，照彻大千与微尘！

这个结尾运用了大量古典词语，比如「蹀躞」「笃行」「大千」「微尘」，让表述古典雅致，别有韵味。同时，祈使句的运用，也让语言简短有力，颇有气势。总之，是一个典雅别致的好结尾，老师一看就想给高分！

2.表达展望

结尾时，可以表达展望。所谓表达展望，就是按照文章所提出的方法做了以后，结果会怎么样。或者，在当下运用某种理念（方法）后，将来会怎么样。这样写，其实都是在表达展望。表达展望可以让结尾充满预见性，进而感染和带动读者的情绪，产生情感上的交响，或者心理上的共鸣。

比如，写「敬业」主题时，有高分作文是这么结尾的：

我有明珠一颗，名为爱岗敬业。时时勤拂拭，不使惹尘埃，方可照破山河万朵。倘若世人皆有这一颗明珠，何不尽显其光？那光将照破山河，洒遍沃野。

这个结尾，表达了对「人人都爱岗敬业」的展望，说明如果大家都这样，人间将变得更美好。语言虽然简洁，但隽永深刻，能激起共鸣，也能起到言有尽而意无穷的效果。

又比如，写「汉字里的文化」时，有高分作文是这么结尾的：

千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。汉字纵览千年岁月，横包四海乡音。风云吐于行间，珠玉生于字里，承载着厚重历史的汉字，在当下熠熠生辉，也必将在未来闪耀寰宇！

这个结尾化用了余秋雨的名言，同时运用大量古典词语，比如「蹀躞」「珠玉」「寰宇」，让表述古典雅致，别有韵味。此外，还表达了对未来的展望，可谓充满内涵，十分耐读，也值得借鉴！

以上六个小技巧，希望大家能在考场上灵活使用。

最后，祝每一位考生作文加油，高考加油！

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